3.1/ CREACIÓN DE LA PLANTILLA PARA PLANIFICAR LA UNIDAD DIDÁCTICA.
Para ayudarme a planificar la unidad didáctica, he cumplimentado una plantilla.
CLIL unit animals from alacale
Las principales dificultades:
Me ha resultado complejo decidir el vocabulario que utilizaré en la gestión del aula o las rutinas sobre todo porque aún no he concretado el tipo de actividades que desarrollaré en la unidad.
¿Qué he aprendido?
Es importante considerar diferentes aspectos lingüísticos y estructurales en la planificación inicial de una unidad didáctica. Cumplimentar la plantilla supone reflexionar sobre diferentes elementos esenciales de la unidad didáctica. Si queremos que ésta sea adecuada y esté adaptada a un grupo de alumnos determinado, es preciso reflexionar sobre los mismos y decidir cuáles son necesarios e imprescindibles.
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