CREACIÓN DE UN SYMBALOO
Introducción
He realizado una recopilación de diferentes materiales como: vídeos, fichas interactivas, juegos e información sobre los vertebrados. Para ello he utilizado una aplicación muy sencilla e interesante: Symbaloo. Esta utilidad permite guardar diferentes recursos y organizarlo por etiquetas. Su principal ventaja es que permite compartirla y además puedes consultar otros symbaloos de diferentes usuariosReseña de recursos
La aplicación me ha permitido clasificar los diferentes recursos desde vídeos, fichas interactivas, unidades didácticas, juegos e información sobre los animales vertebrados.
Los vídeos que he elegido tienen diferentes objetivos. Algunos informan a los alumnos de los diferentes tipos de vertebrados como este vídeo sobre la clasificación de los animales
Otros son canciones con el vocabulario clave que permiten practicar las destrezas orales de listening y speaking
He incluido también un vídeo que se puede utilizar como un juego de adivinanzas para el grupo clase. Con el fin de motivar a los alumnos
Un recurso interesante son las fichas. Éstas facilitan la revisión de contenidos, vocabulario y permiten al alumno trabajar de forma autónoma o por parejas como esta ficha interactiva
Un recurso atractivo para el profesor son las unidades didácticas porque su utilización posibilita ampliar contenidos, adaptarlo a los alumnos de forma eficaz.
Los juegos interactivos afianzan los conocimientos adquiridos y proporcionan diversión. Desde juegos de clasificación
o juegos para catalogar animales.
En relación a los recursos, me gustaría destacar los vídeos debido a su versatilidad en el aula como fuente de conocimiento o por promover la práctica de destrezas orales (listening y speaking). Las fichas y los juegos interactivos son también recursos esenciales para fomentar el trabajo en equipo, la motivación y el interés, elementos fundamentales de todo aprendizaje.
Otros son canciones con el vocabulario clave que permiten practicar las destrezas orales de listening y speaking
He incluido también un vídeo que se puede utilizar como un juego de adivinanzas para el grupo clase. Con el fin de motivar a los alumnos
Un recurso interesante son las fichas. Éstas facilitan la revisión de contenidos, vocabulario y permiten al alumno trabajar de forma autónoma o por parejas como esta ficha interactiva
Un recurso atractivo para el profesor son las unidades didácticas porque su utilización posibilita ampliar contenidos, adaptarlo a los alumnos de forma eficaz.
Los juegos interactivos afianzan los conocimientos adquiridos y proporcionan diversión. Desde juegos de clasificación
o juegos para catalogar animales.
Reflexión
He recopilado diferentes materiales utilizando la aplicación Symbaloo. Este recurso me ha ayudado a encontrar diferentes recursos que utilizaré en mi unidad didáctica: vídeos, fichas interactivas, juegos educativos, unidades didácticas e información. Familiarizarme con esta herramienta me ha enseñado a organizar los recursos de forma útil y práctica. Además la aplicación facilita la búsqueda de recursos afines en los escritorios virtuales de otros usuarios.En relación a los recursos, me gustaría destacar los vídeos debido a su versatilidad en el aula como fuente de conocimiento o por promover la práctica de destrezas orales (listening y speaking). Las fichas y los juegos interactivos son también recursos esenciales para fomentar el trabajo en equipo, la motivación y el interés, elementos fundamentales de todo aprendizaje.



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